国际英语教育中国大会组委会现发起“光束课堂”寻找活动,意在发掘外语教育领域的优质课例,让课堂不仅仅只是知识的孵化器,而是更具意义的一片天地,让课堂如光束一般有温度、有力度、有深度、有亮度,像明灯一般为学生明心启智,像暖阳一般任学生享受课堂之美妙,像罗盘一般引领师生共同奔赴下一站美好。
“光束课堂”寻找活动通过遴选小学、初中、高中和大学各学段优秀外语教学课例并进行观摩展示,通过点评、总结和复盘,以教学实践为基,以优秀课例为标,靶向直击教学难点和痛点,通过实战指导,进一步推动教师优化教学模式和教学方法,提升教师综合能力素质和发挥杰出教师的教学示范引领作用,助力高质量外语教育体系建设和外语学科人才培养。
一、征集对象
小学、初中、高中、大学在校英语教师
二、征集要求
1.请登录大会官网https://tesol.i21st.cn/2022/在线提交发言申请,提交时请备注“课例征集”。
2.教师提交发言申请后,以WORD文档形式,提交完整课例设计和相关资料至组委会邮箱proposal@i21st.cn
截止日期:2022年4月30日
WORD文档名统一为:课例征集+学段+学校+教师姓名
WORD文档中需包含以下内容:
1. 教师姓名、简介、联系方式
2.完整课例视频的百度网盘链接和提取码:
说明:教师根据所授学段自选教学主题,提前录制完整课例视频。视频时长40分钟,要求教师出镜,所有未成年学生不得在视频中出现正面影像,可出现侧面或背影。录制场地光线充足,环境安静整洁,不得带有其他平台logo、文案或明显的广告推广痕迹。教师需将完整课例视频上传至百度网盘,将链接和提取码复制至word文档中一并提交。
3.课例说明/课例设计理念(300字内)
4.本次课例完整教案
备注:参评教师须保证作品内容不含有任何违反法律、法规的成分,不存在侵犯他人知识产权或其他权利的情形,可以为教师曾用课例或获奖课例作品。如因参评教师提交作品损害他人知识产权或其他权利的,由参评教师自行承担责任,主办方不承担因版权或授权问题产生的各种法律责任。
三、入围奖励
国际英语教育中国大会组委会将组织专家评审团对课例征集作品进行评审,优秀课例及参评教师将获得以下称号和奖励。
称号 | 人数 | 奖励 |
阳光课堂 |
8名(小学、初中、高中、大学段各2名) |
1.获评教师参加国际英语教育中国大会专题研讨会——课例观摩点评现场展示(具体见备注说明) |
星光课堂 |
12名(小学、初中、高中、大学段各3名) |
1.获评教师及其课例以展板和多媒体形式展示于国际英语教育中国大会会场所设的精品课例展区 |
荧光课堂 | 若干 |
1. 获评教师及其课例展示于国际英语教育中国大会资源中心网页 |
四、招募流程
时间 | 流程 |
4月30日前 |
征集阶段: |
5月1日—30日 | 课例评选阶段: 组委会和专家评审团对征集课例进行综合评审 |
5月31日 | 入选名单公布和通知 |
6月30日前 | 入选教师根据国际英语教育中国大会组委会要求提交相关展示材料 |
7月28日-31日 | 课例展示阶段: 作品入选“阳光课堂”的教师在国际英语教育中国大会期间,作为平行会议分会场的嘉宾,进行课例展示和观摩并获得专家现场点评。 |
下载《国际英语教育中国大会“光束课堂”申请表》