新冠疫情让在线学习成为一种重要的教学方式。而教学方式的转变也为教育工作者带来巨大挑战。
11月21日下午,在2020国际英语教育中国大会的北京分会场上,来自北京四中的英语教师燕宁分享了自己对于在线教学的思考与研究。在转变教学方式的同时,燕宁老师对所教的75名学生进行了课程满意度调查,并就结果进行相关性分析与数据分析,发现了在教学实践中值得特别关注的因素,比如在线讨论、课程内容结构的满意度等。
北京四中英语老师燕宁进行分享
此外,作为北京分会场的主持人,燕宁老师对于这场以“线上+线下”融合形式呈现的教育盛会,有着什么样的参会体验?而除了网课之外,是否还有渠道和方式能够加快教育信息化,促进信息技术与英语教学的深度融合呢?来看看世纪君对燕宁老师的现场采访。
北京四中英语教师燕宁现场主持
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